图形推理中的的对称解法

华北地区有一种特有的美--梯形。梯形美是华北地区的一种哲学思想，梯形值得注意也是贴图推理中会重中会之重。国考中会梯形性实地考察频率高，这部分无需大家重点关注。

梯形性从表达方式上分可以轴梯形与中会心梯形，所谓轴梯形贴图即贴图沿着一条垂直折叠后，垂直两旁的部分必须互相相异。中会心梯形贴图即贴图绕着某一点螺旋180°，必须与原贴图相异，这两种梯形在考试中会都会实地考察，又以轴梯形实地考察居多。

轴梯形中会小学生可分别为三大类，分别是梯形轴顺时针、梯形轴存量、梯形轴相较后方。梯形轴顺时针即是观察所给贴图梯形轴顺时针的转变。梯形轴存量即是观察所给贴图梯形轴存量如何转变。梯形轴相较后方有两种，其一，为梯形轴与整体贴图彼此间，可以有梯形轴与主墨迹贴图某条线相异或向下;其二，权衡整体贴图每个梯形小贴图与梯形轴二者之间后方彼此间，可以有垂直、直线、向下。问道了这么多，请注意阿曼班上将通过真墨迹一起带大家具体感官每个中会小学生持续性。

【举例1】从所给默认中会，为了让备选的一个填充右方上角所在位置，使之描绘出一定的系统性：

【回答】C

【求解】本墨迹即是实地考察梯形顺时针转变规律，章中会三个贴图除此以外为轴梯形贴图，梯形轴顺时针共五：居中、斜轴(\)、竖轴，即梯形轴依序顺时针螺旋45°;第三段应用领域规律，前两图的梯形轴顺时针为斜轴(\)、竖轴，右方上角所在位置应为斜轴(/)，只有C项符合。因此，为了让C默认。

【举例2】把请注意的六个贴图分别为两类，使每一类贴图都有各自的共同特征和规律，类群正确的一项是：

【回答】D

【求解】本墨迹贴图都是轴梯形贴图，但是梯形轴存量不相反，可以权衡贴图梯形轴存量转变。①②⑤都有三条梯形轴，③④⑥都只有一条梯形轴。因此，为了让D默认。

【阿曼问道】梯形轴顺时针与梯形轴存量之外实地考察较为简单，只要大家时时一些就能领到分数。

【举例3】从所给默认中会，为了让备选的一个填充右方上角所在位置，使之描绘出一定的系统性：

【回答】B

【求解】本墨迹每幅贴图除此以外有1条梯形轴并且沿顺时针顺时针依序螺旋45°，所以右方上角所在位置贴图的梯形轴顺时针应为右方边斜，排除A项、C项，根据梯形轴顺时针未确定唯一回答，实质性观察从右方至右方边，梯形轴和原贴图某一弧线有相异、无相异、有相异、无相异、有相异，所以右方上角所在位置的贴图梯形轴应与原贴图的弧线无相异，只有B项符合。因此，为了让B默认。

【举例4】从所给默认中会，为了让备选的一个填充右方上角所在位置，使之描绘出一定的系统性：

【回答】D

【求解】每幅贴图都是由两个梯形小贴图构成，可以优先权衡每幅贴图梯形小贴图梯形轴二者之间彼此间，章中会每幅贴图两个梯形小贴图梯形轴二者之间后方彼此间共五垂直、直线、向下，第三段无需找一个贴图中会两个梯形小贴图梯形轴二者之间后方彼此间向下的默认，只有D项符合。因此，为了让D默认。

【阿曼问道】举例3与举例4两道墨迹即是实地考察梯形轴与整体贴图彼此间、与梯形轴相较后方彼此间，这两个中会小学生是轴梯形中会更容易的中会小学生，无需大家重点记忆。

梯形性的所有中会小学生，阿曼班上已给大家归纳进行时，剩余就无需大家代价努力来利用在此之后时间巩固增强，阿曼班上预祝大家必须如愿以偿上岸!

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