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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

来源:动力   2024年01月08日 11:04

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我自己学历就不高,孩子的英语我就不怎么认识,我身边很多人都是1-3年级上小课桌,3-6年级上辅导班。就是当家长的压力大,生活难!原来我们上学没这么费劲,都是初中高中才上辅导班,怎么现在教育成本这么高!老师讲课70知识点,外边辅导班30知识点!孩子想考高分就是家长花钱!花了很多钱,给国家培养了个廉价劳动力!活着挺难的[惊呆]

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

本文系爸妈汇原创,欢迎关注我,畅聊婆媳问题、育儿知识和家庭生活。看到这个问题,真的忍不住回答。看了许多回答,说是要培养孩子独立思考的能力,云云。理论说的很好,我也是赞成的。但等到你真正带孩子的时候,你就会发现:你不仅要辅导孩子做作业,还要给孩子改作业,还要陪孩子做手工,还要陪孩子完成暑假实践活动。只能说,现在的义务教育环境真的变了,不是我们小时候那种老师盯着写作业的时代了。我举个例子来说吧,我农村有一对哥嫂,他们家里有两个上小学的孩子,一个上五年级,一个上三年级。哥哥嫂子都是初中毕业,看一二年级的作业还说得过去,等到三四年级都已经辅导不了了。他们能负责的就是作业“写完”,也就是老师布置的练习册“填满”的概念。有一天,我在家里给上二年级的小侄子检查作业,看到一道题,我没弄明白他的回答是什么意思。我就问他:这道题问的是什么?你答的是什么呀?他怯生生地说:我不知道。后来,我细细查看,才明白原来那是一本练习册,题目的大概意思是,根据课本上的内容,回答那道题。可笑的是,小侄子把课本落学校了,根本就不可能完成这道题!但是,他对我哥嫂说的是,我作业已经写完了。然后,哥嫂看看练习册写的满满的,就批准小侄子出去玩了。这件事对我的触动还是挺大的,后来,我又了解到,现在许多学校的老师是不改作业的,需要由家长陪同写完并批改,老师只是起一个监督的作用。一方面,这是一件好事,能够促进父女间的交流。另一方面,对于许多没时间、没学历的家长而言,这真的是犯了老难了!作为家长,我们没法去苛责老师,因为现在的教育环境使然,也不可能在短时间内就改变的。我感觉,学历低的父母可以通过一些其他途径,改善这样的情况:比如说,经济条件好的父母,可以选择给孩子报那种辅导写作业的课外班,小城市一个月三四百左右吧。再比如说,让孩子跟学习好的同学做朋友,一起写作业,一起解决问题。不要说这样功利化,向优秀看齐永远是没错的。再就是,家长不要把“作业写完了没?”作为跟孩子交流的唯一话题,这样会让孩子产生敌对心理,甚至讨厌写作业这件事。本文系爸妈汇原创,欢迎关注我,畅聊婆媳问题、育儿知识和家庭生活。

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初中毕业可以干什么?

可以上技校,可以跟师傅学技术,可以摆地摊做起做生意,可以做主播,可以参军,可以打工,可以做自媒体,可以做销售,可以做志愿者,可以做你敢想敢做的任何事。

混进来的

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业的话对专科生是存在偏见的。至于有些人对专科生存在偏见,这个就比较多了。那这些人都是些什么人呢?这些人都是些连高中都考不上的人,有的或许初中都没毕业。他自己不如意考试太差,可他又不甘心自己比不上专科生,于是就使劲地说专科生差,看不起专科生。一个头条里一个大字不识几个的人,他都敢对中国各个高校评头论足。你说说,嘲讽一个专科生,那对他来说,那不是很随便的吗?一个人整天又是看不起看不起那的,他又是个什么样的人呢?什么人会天天靠诋毁别人来抬高自己呢?这样的人,在生活中绝对有很多,可是你或许没发现。可你在网络上却随处可见。为什么?因为网络世界,他可以随意的发泄自己的怒气。他生活的不如意,他才会愤怒,他才会靠贬低别人来获得快感。我不敢说自己看了多少多少书,但是我从大学以来,几乎每天都会看书。所以说,什么样的人,我几乎都见过了。我也学过心理学,某类人的行为,我能说到他的心坎里去。因为他太典型了,就是书本上的典型例子。就拿网络喷子来说吧!他在生活中是个规规矩矩的人,可一旦到了一个没有人认识他的地方(网络),他的邪恶一面全展现出来了。一个会独立思考的人,他是不会人云亦云的。人家说专科生差,他就跟着说;人家说某某地方的人怎么怎么样,他也跟着说,生怕别人不知道他知道这些似的。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

高中的第一名目前是搞科研的,孩子出生在香港读书,资产不清楚。倒数的是开公司的,资产过亿了,孩子初中就出国读书了。

蛋粉派

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

我们班的曾经第一名的大学后出来现在当了大老板。由最初的开服装连锁店后因为电商太多影响生意转行做太阳能现在开广告公司,住城市里面回乡下老家工作。包揽所有老家城镇政府的所有广告。跟当官的混得有模有样。倒数第一名的初中毕业后就出来闯,但因为外形长得好。(虽然当年读书人家叫他番薯)但因人也实在。肯干。被某著名电器品牌老板看中让他负责所有大型商场的业务也混得风声水起。现在娶一个城市老婆在城市建房安家很少回农村了。所以说其实每个人都有每个人的命运。人家说了算得了过去算不了未来。未来还是要看自己努力得来。可能学习不好的那个出来社会要比学习好的那个要花更多的时间。但相信他的社会阅历一定不比学习好的少。学习好的那个因为上了大学。学到的理论知识更全面一些。出来社会更多的是实践当初所学的。我有留意过他们和别人的对话。当然读书多的那个更健谈一些。说话上也感觉更有内涵一些。另一个则是话不多感觉更务实一些。说话也是更实在一些,。属于多听少说类型。 所以每个人的成功一定有他们的不同之处。学习能力不代表任何工作能力。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

别幸存者偏差初中的不记得了,大学没有第一这个说法,就用高中做比较吧,我印象中第一经常是一个女生,学习好,长的一般偏上一点吧,上大学以后去广州了,据说镓一个比较有钱的老公,怎么都是人生赢家吧,倒数第一,也别第一了,倒数几个都算,在微信群就他们几个比较活跃,都是学校当地的,都没考上大学,天天不是卖保险就是饮料群,烦死了,把一个高中群成功整成他们街道群,字里行间看过的不咋地,比那个第一名差多了,那个第一也不是炫富,炫小孩时候,被眼尖的同学发现开的车是奔驰,人家低调,立马朋友圈就删了,不想让别人有歧义!呵呵

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小学生上各种补习班到底有用没?

不请自来!首先小学生上补习班肯定是有用的,但不是所有的小朋友都需要去上补习班的,也不是每个孩子都适合上的。1.小学生所学的东西有限,大部分学生能够跟上老师的节奏,考个不错的成绩。但是有部分中等生智力不错,自制力差,注意力不集中,成绩不太理想。这时候通过课外辅导班不断的练习和强化肯定是有帮助的。2.班里成绩一直很稳定,作业完成的比较好的学生就没必要去上了。他们上课就可以掌握所学的知识点,作业也能独立完成,去辅导班也是做一些试卷加强一下。如果孩子愿意做题又有时间,家长完全可以买套试卷让他在家做效果一样不错。3.每个班里总有少数学困生,他们的学习就成了老师和父母的心病。这样的孩子即使上辅导班,效果可能也会不太理想。这时候家长的心态很重要,与其自寻烦恼还不如让孩子在其他方面寻找自己的爱好。可以让孩子上一些兴趣班早点发现自己的特长,早点培养说不定会有意外收获。我的一个同事的女儿,成绩实在不理想,但孩子很内秀。偶然一个机会接触到钢琴,从此一发不可收拾。短短两三年的时间考了十级,还在她们高中举行个人演奏会。所以不怕成绩差,就怕发掘不了孩子的兴趣。总的来说,中等生补课效果最好,优秀生无需补课,差生可以试着补。注意:小学生不要学的太死板,强迫孩子把所有的时间都占用在学习上。那样孩子过的很累,又扼杀孩子的天性。过早过度的挖掘孩子的智力和潜力,即使小学的成绩看起来比较漂亮,升入初中和高中同样会暴露出很多问题,比如成绩反差太大。

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