初中毕业工作多年怎么提高自己的学历？

来源：安全 2024年01月09日 12:43

初中毕业工作多年怎么提高自己的学历？

谢谢邀请，目前我30岁，全日制本科毕业，你说的问题了解有限，就我个人理解来回答一下^_^现在你已经29岁，目前能有的提高学历的方法一般是教育，，函授，但是这几种方式得到的学历只是听着好听，对实际求职帮助不大，我个人觉得你这个时候不如提高自己的技能，没什么特长就去学一门特长，如若会一些技能就加强自己已经会的，以上这些才是主要的，学历可以是在这个过程中慢慢通过我之前说的方式提高的，当然，如果你目前生活没什么压力的话可以通过高考之类的来提升学历也是可以的！

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学英语好学吗？

这要从几个方面来说。一、想要学到什么程度? 如果有一定的基础，而你只是想学一些日常生活用语。那就好学。无非是听，说，读，写这几个方面。如果想参加其它的考试，那就另当别论了。二、能不能坚持下去?中年人有许多的事情要做。工作，家庭，应酬等等。想要坚持一件事情，不是那么容易。没有一定的毅力是学不到东西的!但是每件事情都有两面性。中年人学英语也有有利因素。一、理解能力好。比如原来初中，小学不懂的时态等语法，现在就容易多了。对于分析句子的成分也很快能够接受。二、学习时间灵活。不需要天天坐在课堂听老师讲课。可以根据自己的水平，选择合适的教材学习。三、便利的条件。互联网的发展，给学习英语提供了便利条件。随时，随地可以学习英语。也可以在网络上看英文版电视剧，电影，听英文歌曲。既能练习听力，又能巩固扩大词汇量。Nothing is difficult if you put your heart into it.如果努力，没有什么可以难道你!

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

谈谈个人看法，初中成绩一般，高中醒悟想考取重本，我觉得还是有可能的。凡是上过高中的人都知道，高中的知识点其实与初中没有太多必然的联系（除了英语）。语文，语文这门学科每一个阶段之间没有什么太多的联系，吃透了高中的语文的知识点以及阅读和写作，高考150分要考取130分左右，问题不是很大。数学，高中数学与初中数学个人感觉没有什么必然的联系。初中的解题相对死板，高中相对而言比较灵活。不像初中那样死搬硬套就能有结果。肯下功夫，130分左右问题也不大。理综，理综与初中也没有什么太多的联系，如果非要扯到一点，应该是元素周期表。300分的理综，开了窍，要是能考到两百多。那么重本的大门基本就跨进去一大半了。英语，英语之所以放到最后说，是因为它还真得需要一点初中的基础，这个基础不仅仅只是语法，还有就是兴趣。英语非常枯燥无味，初中如果没有英语的基础，那么自然就失去了对英语的兴趣。高中以后会对英语产生“厌学”，看英语就像看天书。不是光靠背几个单词就能学好的。语法不懂，即使给了你单词，你也无法连贯成语句。所以对于这门学科，如果底子差真得需要下功夫，将来的成败就取决于它。总之，高中的学习的知识点很少与初中知识点有联系，需要提高你的学习能力，应变能力，独立思考的能力，扩散你的思维方式，相信通过你的努力，考取重本还是非常有可能的。

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泰安有哪些比较好的技校？

有才兄说的很全面了，复制粘贴你看:1.山东电力高等专科学校；2.山东交通职业技术学院3.泰山护理职业学院4.山东医药技师学院；5.泰安技师学院6.岱岳职教中心；7.泰安市文化产业中等专科学校…前几个没点成绩还真不行，主要是看学校的引导，还有初中毕业生客观选择性差，多从众了。

: 琉璃瓦2010

大专学历怎么才能当老师？

大专学历可以当老师。可以从事幼师教育，有些幼儿园的要求没有这么高，可以当幼师。如果想从事小学和中学老师需要考入教师资格证，另外需要本科及以上学历。考教师资格证是可以考，但是被录取为正式教师比较困难，像我们这一般有教师资格证，学历证也要是师范类的，还要和你所考的教师资格证同一类。先去你当地报名。还有考写字和普通话。教育心理学、一般不是师范学院里考教师资格证是很难的、我们老师江南大学毕业教高中专业。1、到当地自考办报名参加教育学、教育心理学笔试。一年举办两次。2、到当地语委报名普通话水平测试，要求达到二级乙等以上。3、拿着这三份成绩合格证明加上你的学历证明，到当地教育局申请试讲，一年举办两次，你可以打电话到教育局咨询。4、教育局组织体检。5、获得教师资格证。拓展资料考教师资格证，当老师除了专业课还要学教育学、心理学及师范技能的，不然那师范专业是干嘛的啊~但大专基础上考出的资格证也就能当个小学、初中老师吧，去西部什么的终究不是易事，建议继续深造。

: 谢平贵

小学生上各种补习班到底有用没？

早期开始学习能取得更好的学习效果，这是不言而喻的。但小学重在兴趣的激发和习惯的培养，初中重在方法的掌握，高中重在能力的拓展。双减的目的之一在于缓和过度的内卷，释放压力，还孩子们一个更加快乐的童年。因此，小学教育更好的方式是启发孩子们学习的灵感和兴趣，让孩子们在玩和探索中学习和收获知识与能力，为今后的成长和学习之路奠定基础。归根结底，学习的知识容易遗忘，但学习能力的养成，是伴我们一生的。

: liuli0_0

我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

用过猿辅导，挺好，不过我们是初中开始用的

: huahuale121121

性教育重要吗？

这个理念的初衷有几个方面：1.预防对儿童的性犯罪2.青少年性健康问题3.预防性疾病的传播但是真的有用么？社会一方面在积极的正视这些问题，但是另一方面，又在极力丑化性。例如：相信很多人经常看到报道，某某男女明星出入某家宾馆过夜等等，以前说得露骨，现在稍微含蓄，但是透露出的观点就是，这个是不好的。还有不计其数门事件，如果男女双方都是单身，其本身是男女双方正常的行为，被曝光后，媒体节奏一带，这就是件不雅的事件。真的那么不雅么！总是把往不雅，上面带，性教育还能教育好么？还有男女朋友分手被爆视频，女孩被感染艾滋病等，社会上总是谴责什么不自爱，几乎没有好话。这样的例子太多了。表面的口号喊得再亮，背地里自己都不接受，怎么去教育。记得我高中班里的一个学，上语文自习课，偷看一本杂志，属于时尚杂志类型，但上面的图片都比较露骨，但是不。之后被语文老师发现，大骂，真的是大骂，说他上课看书，当时那同学极力反驳，但是一点用都没有。连老师都认为时尚杂志都属于，那这个性教育不是显得可笑了么。我读书期间唯一一次接受性教育就是所谓的生物课了，就一节课，之后没有了。然而真正接触性的还是去网吧偷偷上网站，那是我们那个年代唯一可以接触的了。而现在据我所知，所能接触的学校，几乎和我们那个时候没有区别，根本就没有性教育这个概念！初中，高中连谈个恋爱都要处分开除的学校规定，真的能够实行性教育么？老想着怎么实行性教育，不如好好引导正常的社会性观念。什么时候能有电影电视分级制度，什么时候也能开办杂志这些东西了，让社会习以为常了，估计才有戏吧。

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